2026年インテリアコーディネーター一次試験合否結果&勉強依存リスクについて

来年の二級建築士製図試験までのモチベ&習慣化キープに先月受験したインテリアコーディネーター一次試験の合格発表が本日11月6日の12時にあり、合格でした


学科はきちんと勉強をした記録も意識もあり、本番は記憶を引き出すクイズのようにサクサク解けたので(数問ミスも自覚)発表を待たずに既に毎朝苦手な二次試験(製図)の速描き練習中です

今のところ、二次試験の合格は見えていません。二級建築士同様、学科はできても製図が出来ません。ただただただただひたすら毎日練習しています。

引き続き、令和9年の二級建築士製図試験を目指して、希死念慮など余計なことを考える隙を与えずに仕事・介護・献血・勉強生活を繋げます

※私は悪い意味の勉強依存です。そのことは非公開日記にて掲載してますのでAIで要約された一般的なものを転載します↓


「勉強依存(学習依存症)」は、勉強をしていないと強い不安や焦りを感じたり、やめたくてもやめられなくなったりする状態を指す俗称・心理的傾向です。医学的に正式な病名(精神疾患)としては定義されていませんが、行動嗜癖(プロセスへの依存)の一種や、強迫性や不安障害、適応障害などの背景から生じる状態として捉えられることがあります。

主な特徴・サイン

  • 勉強していない時間に強い罪悪感や焦りがある
  • 休憩中や遊んでいるときも、頭の中でずっと勉強のことを考えてしまう
  • 睡眠時間を削ってまで勉強を続け、心身に疲労や不調が出ている
  • 勉強以外の人間関係や趣味、娯楽に全く関心が持てなくなる 

考えられる背景やリスク

  • 強迫的なプレッシャー・受験うつ:合格や成績への強迫観念が背景にある場合。
  • カフェインや薬物の過剰摂取:過度な勉強を維持するためにカフェインや覚醒補助などを多用し、心身の不調を増強させるケースもある。
  • 自己肯定感の偏り:「勉強している自分」でしか価値を感じられない心理状態。 

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